第 34 章 【C】006
并预见学生的错误点。
出没地：专业古筝工作室
注意事项：
“一代掌门”和“妙手宗师”都重视学生基本功学习，善于引导学生，适用于古筝初学者，特别是孩子，这类老师除了能为学生奠下扎实的基础，更善于培养学生兴趣，让他们越学越轻松。
“琴坊教头”教学经验不丰富，但具备古筝专业知识的老师，适用于有一定古筝基础的学者和考级证书者，这类老师对基本要求功不高，教学跟着学生的意愿前进，能为学者省下时间。
“江湖术士”段位的老师一定要绕道而行.....人在江湖漂，一定可要先会挑啊
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假仙级别：在别的老师处学习了一段时间敢出来混的，完全没有基本功概念，上来就单刀直入曲子，美其名曰古筝非常好学，曲子一弹就会，小白要远离这类的垃圾，直接会毁掉你开启乐器的人生(求装逼一首二首的人，这个老师是你们的宝)
出没地：小琴行或者家教
特征：上课永远不说你的错处，每堂课只教一点点东西，还要你自学没有弹过的～什么鬼啊！
凡人级别：科班出身或者素人出家的的古筝老师，有课上课没课接活干(商演)，不是太把古筝教学放在首位的，但是又不能不已这个为唯一生活来源的人，有着专业知识但是心里没有学生，只有课时费和演出钱的老师，不单独讲基本功，基本功在曲子里一带而过，一个级别只上最多四首应付考试的曲目(适用于为了古筝考级证书者)
出没地：大琴行或者音乐机构也有家教
特征：上课的时候一副你随便吧，你问一句她答一句，最喜欢说你弹了就明白了这类话(